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        吉林省10個案例獲全國職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型

        作者:?博愛 發布時間:?2019年12月26日 14:39:22

        原標題:吉林省10個案例喜獲全國職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型

          12月23日,教育部職業技術教育中心研究所發布了《關于全國職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型案例遴選結果名單的公示》。

          經職業院校申報、地方教育部門推薦、專家獨立評審等程序,現擬確認2019年度全國職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型案例(中等職業學校)100個、2019年度全國職業院?!半p師型”教師隊伍建設典型案例(高等職業學校)100個、2019年度全國職業院?!半p師型”教師個人專業發展典型案例(高等職業學校)70個、2019年度全國職業院?!半p師型”教師個人專業發展典型案例(高等職業學校)50個。

          其中,在“雙師型”教師隊伍建設典型案例中,吉林省中職院校獲評的有6所,分別是:吉林信息工程學校的實施“雙證入門、分階提升”培養機制打造“多類型”雙師隊伍建設、吉林工貿學校的技能大賽助力學?!半p師型”教師隊伍的建設發展、長春市第二中等專業學校的深化校企合作,打造專兼職結合的“雙師型”教師隊伍、長春職業技術學校的“雙師型”教師隊伍建設典型案例、吉林機電工程學校的雙元雙師同建 共融共育發展—吉林機電工程學校雙師型團隊建設典型案例、吉林機械工業學校的吉林機械工業學校。

          在“雙師型”教師隊伍建設典型案例中,吉林省高職院校獲評的有3所,分別是:吉林工程職業學院的一體兩翼聯動培養,階梯遞進團隊建設、長春汽車工業高等??茖W校的建設“共育共享、同策同進、互評互認”的政企校協同培養“雙師型”教師機制、長春職業技術學院的機制保障、名師引航、匠心傳承、追求卓越—記長春職業技術學院機電一體化技術專業教師團隊。

          而在“雙師型”教師個人專業發展典型案例名單中,吉林省也榜上有名。吉林石化工程學校的勤學苦練促成長 專業引領鑄輝煌(董偉老師)案例獲選。

          據悉,按照《中共中央國務院關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》的決策部署,教育部通過健全職業院校教師標準體系和管理制度、實施教師素質提高計劃、校企共建“雙師型”教師培養培訓基地、選聘行業企業兼職教師等舉措,推動職業院?!半p師型”教師規模不斷擴大,“雙師”素質持續提升,“雙師”結構逐步優化,為職業教育快速發展提供了有力的支撐和保障。

          近幾年,吉林省委、省政府提出,發展好職業教育是重大的發展問題、民生問題和社會問題,實現全面振興,必須把職業教育擺在更加突出的位置。職業教育被列為2019年吉林教育發展的“廳長突破項目”。

          在改革發展思路上,吉林省教育廳提出:一是聚焦新目標,推動全省職業教育面向現代化實現整體性轉型升級,構建適應現代化經濟體系要求的學歷教育與培訓并重的產業人才培養培訓新體系,打造中國職業教育改革發展新的增長極;二是聚焦新需求,緊緊圍繞新時代吉林振興戰略部署,精準對接全省中東西“三大板塊”建設和“一主、六雙”產業空間布局,精準對接產業轉型升級、新舊動能轉換對高素質技術技能人才的新需求;三是聚焦新路徑,突出類型做體系、突出特色做分類、突出融合做園區、突出文化做環境、突出質量做擴招、突出監管做評估、突出服務調結構,堅持“六做一調”,奮力打好全省職業教育攻堅戰,大幅提升職業教育現代化水平,為吉林全面振興全方位振興提供優質技術技能人才資源支撐。(記者華欣欣)

        (責編:王帝元、謝龍)

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